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第七十六章 认知被覆写了（第3页）

魏亮默默地缩回了头。

“是吗？呵呵……”

田不凡用一句话终止了话题，“三万块就三万吧。”

“刚才扯得太远了……让我们收束一下思想，继续说这个问题吧。”

他指了指两根叠加的丝线。

“现在，它们重新代表校区的图层状态。”

“我们在校区‘负状态’下进入了校区，所以提前接触到了超越我们认知的东西，而毛子也因此与我们走散。”

“还记得之前说到的扭曲、拉伸不？”

“这些异常的现象，伴随着图层的跌落而出现，我们可以认为，校区图层的变化在一定程度上是‘可视’的。

而能够看到多少、看见多少，是由我们的灵感决定的。”

“普通人没办法看到太多，就只能够死记硬背规则，将自己严格划定在规则形成黄线之内，以此形成一种最基础的自我保护。”

“对他们而言，知道这些已经足够了。”

“因为，当规则的黄线也无法保护他们的时候，不管他们做什么，都无法避免终局的到来。”

“可对于我们而言，知道这些是远远不够的。”

“我们的灵感高于常人，我们看到的东西远比他们多，我们受到的影响也远比他们大，他们用规则就可以锚定自己，但我们不行。”

“我们的规则黄线，像这根线一样会产生波动，我们需要领悟到一些波动的逻辑，才可以让自己在意识到问题的时候，做到全身而退。”

林异眯起了眼睛，若有所思。

其实这一点他也明白，但是他却没有田不凡看得这么透彻。

别人死记“1+1=2”

就行，但是他林异不行。

因为他不只会遇到1+1=2的情况，还会遇到1+2的情况，所以他必须要拆分出2=1+1，这样才能够在面对1+2的时候有一战之力，甚至于以后面对2+2、2+3的时候，不至于攥着那条“1+1=2”

的基础规则坐以待毙。

而留给他领悟“1+1=2”

的时间，毫不夸张地说，很短，短到了他从昨天进入校园开始，就在潜意识里拿命领悟规则都有一些晚。

这根本不是时间的问题。

这是人为的问题。

正如班主任所说，高灵感的人群，就不该通过公司（或校方）的筛查机制被放进来，这里面本身就存在着大问题。

他不知道问题是什么，但是很显然，现在的他就是一个问题分子。

甚至不单是他，田不凡他们看起来全部都是问题分子。

既然是问题分子，就不能够墨守成规。

这是田不凡想要告诉林异的东西，也是他不能够在体育馆里就跟林异讲的东西。

归根结底，体育馆也不够安全。

林异现在明白了这一点。

而这一些东西，只是田不凡在论证他的观点【S市大学的图层是波动的】时拓展出来的。

“但是，我还有一个问题。”

田不凡压低了一些声音，引得林异也开始了思考，“异常天气会拉低校区的图层，但是……我迄今为止还无法判断出校区图层的底线是什么？”

“换句话说，已知的所有条件，还不足以支撑我计算出……”

田不凡将手指点在了“√”

的底部，“当校区彻底跌落到另一个图层中后，它的面貌是什么样子的。”

田不凡这个话时候提出来的东西，直接让林异瞳孔地震：「这就是田公子正在进行的思考吗？这……竟然已经领先了我这么多？！