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第76章新知讲堂震江南（第2页）

老儒生追问：“那为何不沿用传统的科举制度，非要增加这些工匠小技？”

朱允熥反问道：“先生认为算学是小技吗？没有算学，如何计算赋税？如何测量土地？如何规划水利？至于格物，那是探究天地万物的规律，如何能算小技？工程更不用说，桥梁、城墙、水利，哪一样不关系国计民生？医术救人性命，更是崇高的事业。

这些，哪一样不是利国利民的大学问？”

老儒生被问得哑口无言，无法反驳。

朱允熥继续道：“儒学教人做人的道理，这些实用学科教人做事的本领。

两者并行不悖，相辅相成，国家才能真正强大。”

台下的听众发出阵阵掌声，连那些原本持反对态度的儒生也不得不承认，朱允熥的话有道理。

这样的讲堂活动在江南各地举行，极大地提高了民众对科举改革的理解和支持。

随着时间的推移，反对声音越来越小，支持的声音越来越大。

三个月后，第一次新科目考试正式举行。

出乎所有人意料的是，参加考试的人数远超预期，尤其是算学和工程两个科目，考场人满为患。

这些考生中，有不少是在传统科举中屡试不第的士子，也有从未参加过科举的民间能人。

考试结束后，朱允熥亲自阅卷，选出了一批优秀人才。

这些人中，有精通算学的数学奇才，有擅长机关设计的工程高手，有医术高明的民间郎中，还有对自然规律有独到见解的格物能手。

朱允熥将这些人的名单呈给朱元璋，请求破格任用。

朱元璋大喜过望：“好！

这才是我大明需要的人才啊！

立刻下旨，授予这些人相应的官职，让他们各展所长，为国效力！”

就这样，第一批通过新科目考试的人才走上了仕途。

他们被分派到各个相关部门，很快就展现出了非凡的才能，解决了不少实际问题。

比如，一位精通算学的张姓举人，被派往户部后，创新了一套税收计算方法，既简化了程序，又减少了漏洞，使得国库收入增加了近两成。

这些实例证明了科举改革的正确性和必要性，连那些原本反对的官员也不得不承认，新选拔出来的这批人才确实有真才实学。

半年后，科举改革已经初见成效，全国范围内的支持率达到了六成以上。

朱允熥终于松了一口气，感觉任务完成了大半。

这天，他独自一人站在晋王府的花园里，望着满园春色，心情格外舒畅。

他提笔写下了一首《新知吟》：

“旧制虽良已不适，新知迭起震寰宇。

格物穷理探真知，算学工程济世间。

医者悬壶救万民，各尽所长国自强。

但愿新政开明路，英才辈出保中华。

鼎革维新思自强，泱泱大国耀千秋！”

朱允熥将这首诗呈给朱元璋，皇爷爷看完后连连点头：“好诗！

写出了改革的精髓！

允熥，你这科举改革做得很成功，朕甚是欣慰。”

朱允熥谦虚地说：“皇爷爷过奖了。

若无您的支持，改革断无成功之理。”