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“现在,我说说我的发现吧。”
平盛龙开口。
黑崎恢复认真的神情,将笔盖合上:“你说。”
“我昨天告诉过你,有一个叫松尾的学生,因为在图书室内被佐藤吓了一跳,手臂被划伤了。”
“对,我记得,可能就是他的鲜血,唤醒了沉睡已久的焦炭老师。”
黑崎翻开笔记本的某一页,上面写有“松尾鲜血唤醒焦炭”
几个字。
“你不在意他是被什么吓到的吗?”
“......被什么?”
“你记录了不同版本焦炭老师故事的本子还带着吗?”
“有。”
黑崎从疑似百宝袋的破布包拿出了同样破的作业本。
平盛龙翻到某一页,递回给黑崎:“就是被这个故事吓到的。”
黑崎接过,怔怔地看着,像是定格在了那里。
平盛龙也没有催促,坐在旁边,喝着自己的乌龙茶。
“我懂了!
!”
黑崎怒拍大腿,一声大吼,引得走廊上远处的人纷纷侧目。
几个在病房的人都探出了脑袋。
平盛龙见状赶紧拉着念念叨叨的黑崎找到个没人的角落。
“难怪这个焦炭老师的所作所为怎么那么像那个最假的版本,难怪这么多年以来一直没有出现过凶案......原来是这样......”
黑崎神经兮兮地自顾自绕起了圈,自言自语,啃咬笔盖。
“所以,这个所谓的焦炭老师有三种可能。
一、只是假借焦炭老师这个怪谈身份,二、误以为自己就是焦炭老师,三、他确实是焦炭老师,但失忆了,全靠佐藤讲的故事将自己套入进这个设定。”
“但不管是哪个结论,都没办法说明这个焦炭老师对学生赤裸裸的恨意。”
“细川说过,在刚开始,就听到了好像有个小孩子催促他们快走、快走。
我们假设这是和教师一同失踪的那位学生,而他似乎没有害人的打算,这是不是说明了哪怕是他们那种存在,也并非一定要害人。”
“那么,焦炭老师为什么这么恨学生,是不是跟他的死有关?对学生的恨意,是否能延伸到他还活着的时候呢?”
“还记得我说过,那个失踪的老师,生前的古怪和孤僻吗?”
“现在我有头绪了,但还需要去学校实地看一下。”
平盛龙听完他的分析,缓缓点头。
“好。”
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