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第95章 教导员制度（第3页）

“何必弄出个教导员，像是监军一样！”

对这种监督军官的教导员，很是有些抱怨。

只当朱武是想揽权，设立教导员做监军。

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知道他没坏心，也不会抵制命令。

朱武又看向其他头领，观察他们态度。

这些头领在见到朱武以教导处执掌官兵晋升后，就明白了朱武为何亲自执掌教导处。

即使对教导员制度有不满，他们也不可能在这时候明说。

对朱武掌控军队，不敢有丝毫异议。

故而在朱武的权威下，教导员制度顺利通过。

朱武对军队的掌控，得到进一步提高。

欣喜于达到目的，朱武没有再刺激其他头领。

在教导员制度通过后，就让李应、鲁智深、林冲三人，分别就后勤处、装备处、训练处发言。

李应在后勤上轻车熟路，对梁山泊的现状也了解，他的发言如同以前在财务处一样，让人挑不出差错。

鲁智深的装备处刚组建，根本不知道怎么做。

左思右想许久，也只是提出修理破旧兵器，让梁山泊士卒，都有兵器使用。

对此有些不满，朱武将自己对装备的想法，向众人提了出来，道：

“梁山泊兵器要修理，也要自己制作。”

“尤其是衣甲旗帜，更要统一制作。”

“装备处制作旗帜时，要以番号为主。”

“私自以姓氏做旗号，教导员有权举报。”

命鲁智深以番号制作旗帜，不用主将姓氏。

将军队个人色彩降低，加强自己控制。

只是朱武这想法虽好，却遭到鲁智深、林冲的反对。

就连吴用、李应，也委婉表达了不妥——

在这个依赖个人勇武、将领要冲击敌阵的年代，不让将领用自己姓氏做旗号，实在有些不妥！

最终，朱武在思考当前的现状后，决定从善如流，允许主将在立下大功后，向军务院申请制作个人旗号。

只是将申请的标准定得很高，目前的梁山泊中，也只有鲁智深、林冲等人能达到。

见朱武采纳意见，允许用个人姓氏做旗号，鲁智深、林冲等人欢喜的同时，又欣喜自己意见被采纳。

在林冲接下来提出训练处目标时，尽皆积极发言，让这次军政会议，变得更加热烈。

直到华灯初上，朱武和众人才结束会议，以今日提出的目标为方向，进一步发展梁山泊。

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